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Il corso ha il compito di portare i ragazzi delle scuole medie a scrivere un racconto giallo di una decina di pagine. Allo scopo, sono date 18 istruzioni e tutte le risorse teoriche, linguistiche e grammaticali necessarie per creare un testo complesso, logico, coeso e coerente. Vengono inoltre forniti dei modelli di racconto, scritti dagli allievi stessi, che danno un aiuto nei momenti di impasse nella scrittura del proprio testo. L'insegnante può proiettare il progetto in classe, seguendo le istruzioni con gli allievi, oppure può affidarsi all'istruzione a distanza consentendo agli allievi di seguire da casa.

Le risorse fornite sono:

- apparati lessicali

- accesso alla grammatica on-line

- immagini

- quiz

- film

- presentazioni

- mappe concettuali

- presentazione di libri

- racconti gialli scritti dagli allievi

- e-book di autori noti

- podcast di radio-racconti